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Jalon du développement: séparation et indépendance (5 ans)

Jalon du développement: séparation et indépendance (5 ans)

Séparation et indépendance: à quoi s'attendre quand

La plupart des enfants de 5 ans, mais pas tous, sont prêts à aller à l'école. Pour certains enfants, aller à la maternelle marque la première séparation majeure avec vous et votre partenaire. Pour les enfants qui ont fréquenté la garderie ou la maternelle, la maternelle est encore un tournant majeur, car votre enfant aura plus de responsabilités et d'indépendance à l'école. Et la «grande» école est généralement un cadre social beaucoup plus vaste et complexe que tout ce qu'elle a connu auparavant.

Ce que tu verras

À cet âge, votre enfant est probablement capable de se séparer confortablement de vous et de votre partenaire. En fait, elle a peut-être hâte de se rendre chez un ami ou de rester avec sa grand-mère pour le week-end. Pourtant, aider votre enfant à faire face à la séparation maintenant facilitera les futures séparations. Cela est particulièrement vrai si votre enfant a un tempérament timide, anxieux ou timide, car il peut être plus sensible aux séparations.

Votre enfant sera également de moins en moins dépendant de vous maintenant. C'est un signe positif qu'elle est plus en sécurité et que son sens de l'identité est plus fort. Par exemple, au cours de cette année, sinon avant, votre enfant apprendra la valeur d'amis - enfants et adultes - en dehors de sa propre famille, un indicateur fort de son indépendance croissante. Elle pourra faire plus de choses pour elle-même, comme prendre un bain avec votre aide. Et elle peut aider avec les tâches familiales, y compris mettre la table pour le dîner ou planter des graines pour un potager. Mais ne paniquez pas; malgré cette indépendance naissante, il reste encore beaucoup de chemin avant que votre enfant ne parte à l'université.

Ce que tu peux faire

C'est simple: encouragez l'autonomie croissante de votre enfant. «Le défi de la parentalité consiste à trouver l'équilibre entre nourrir, protéger et guider votre enfant, et lui permettre d'explorer, d'expérimenter et de devenir une personne indépendante et unique», déclare Jane Nelsen, thérapeute familiale californienne, auteur du Discipline positive séries de livres. Alors laissez votre enfant essayer quelque chose de nouveau en toute sécurité, comme essayer un autre aliment, trouver un nouvel ami ou faire du vélo sans roues d'entraînement, et résistez à l'envie d'intervenir. Sauter pour dire «Je vais le faire» peut favoriser la dépendance et diminuer la confiance de votre enfant.

Vous voudrez également trouver un équilibre entre offrir à votre enfant des défis adaptés au développement, qui peuvent encore impliquer une certaine frustration de sa part, et le faire s'étirer pour s'attaquer à des tâches inappropriées sur le plan du développement, ce qui peut réduire son indépendance. En d'autres termes, laissez-la se débrouiller un peu pendant qu'elle découvre où mettre les choses pendant qu'elle met la table, par exemple, mais ne vous attendez pas à ce qu'elle prépare une salade entière. Surveillez ses signaux. Voici quelques stratégies intelligentes à essayer:

À la maison Reconnaissez l'importance des relations de plus en plus indépendantes de votre enfant. Suggérez à votre jardin d'enfants d'inviter ses copains d'école à la maison. Il est important pour l'estime de soi d'un enfant de cet âge de montrer sa maison, sa famille et ses jouets. Cela ne signifie pas que votre maison doit être luxueuse ou remplie de jouets coûteux; chaleureux et accueillant est ce qu'il faut ici.

À l'école Un enfant qui a du mal à se séparer, ou qui n'a pas l'habitude d'être séparé de vous ou de votre partenaire, peut bénéficier d'un peu de temps supplémentaire le matin avant de partir à la maternelle. Prévoyez d'attendre avec elle à l'arrêt de bus avant de lui dire au revoir. Ou prévoir du temps supplémentaire pour le petit-déjeuner ensemble.

Autour des autres Le sentiment d'indépendance d'un enfant est également nourri lorsque vous le traitez avec respect. Par exemple, son corps est le sien, alors n'insistez pas pour qu'elle embrasse ou embrasse des parents ou des amis de la famille si elle ne le souhaite pas. Au lieu de cela, laissez-la définir son propre rythme pour des démonstrations d'affection en public. Si grand-mère se sent offensée, expliquez-lui simplement que vous ne voulez pas forcer votre enfant à lui montrer de l'affection alors qu'elle ne le veut pas - elle trouvera probablement d'autres moyens de lui faire savoir qu'elle est heureuse de la voir.

Aux soirées pyjama Vous devez également évaluer si votre enfant est prêt pour une soirée pyjama ou un séjour prolongé chez un proche. Si elle a besoin de rituels élaborés pour le coucher, s'accroche ou pleure lorsque vous la quittez ou semble malheureuse dans de nouvelles situations, vous pouvez reporter une soirée pyjama - pour le bien de tous. Au lieu de cela, essayez une course d'entraînement: envoyez votre enfant vêtu d'un pyjama et portant un sac de couchage chez un ami ou un membre de la famille pour quelques heures de divertissement nocturne, de bavardage et de collation. Vers 9 heures, vous pouvez venir la chercher et tout le monde peut dormir un peu.

Si, par contre, votre enfant a hâte de partir pour une nuit, dort bien à la maison et gère la séparation sans aucun drame, alors allez-y et laissez-le aller dormir. Assurez-vous simplement de répondre à toutes les questions qu'elle pourrait avoir à l'avance, comme l'endroit où elle dormira, et dites-lui qu'elle peut rentrer à la maison à tout moment si elle en a besoin. Ensuite, aidez-la à se préparer pour la grande occasion, déposez-la et faites-lui savoir quand vous ou votre partenaire viendrez la chercher le lendemain. Assurez-vous de venir quand vous le dites. Vous pouvez également appeler votre enfant à l'heure du coucher, si vous pensez que cela pourrait être réconfortant.

À quoi faire attention

Si votre enfant s'accroche, pleure ou affiche une protestation majeure lorsque vous ou votre partenaire la quittez, parlez-en à son pédiatre. Cela peut simplement signifier qu'elle a une tendance à un tel comportement en raison de son tempérament timide ou timide, qu'elle surmontera probablement à l'âge de 6 ans. Ou elle peut être stressée par un nouveau changement, comme aller à l'école, changer maison, ou l'absence inattendue d'un parent. Un problème persistant de séparation qui dure quatre semaines ou plus et affecte négativement la qualité de vie de votre enfant, par exemple sauter des dates de jeu pour éviter l'anxiété, devrait être discuté avec son médecin, explique Kristi Alexander, psychologue pédiatrique à l'Université internationale des États-Unis à San Diego.

Ne désespérez pas si votre enfant de 5 ans commence à être impoli lorsque vous lui demandez de faire quelque chose qu'il ne veut pas faire. Aussi difficile que puisse être ce comportement à tolérer, c'est en fait le signe qu'il apprend à défier l'autorité et à tester les limites de son indépendance. Dites-lui simplement d'une manière calme mais ferme qu'un tel comportement est inacceptable, puis passez à autre chose. Faire toute une histoire à propos de backtalk peut se retourner contre vous: vous pouvez en fait prolonger ce bruit impertinent au lieu d'y mettre fin.

Ce qui nous attend

La route vers l'âge adulte est truffée de séparations: le premier jour de collège, la première fois en camp d'été et même la première année d'université. Au fur et à mesure que votre enfant évoluera à l'école primaire, elle deviendra de plus en plus indépendante et montrera un niveau de confort encore plus grand en se séparant de vous et de votre partenaire pour des soirées pyjama, des visites avec des grands-parents et des excursions hors de la ville. Les pairs et les adultes en dehors de la famille immédiate - tels que les enseignants, les entraîneurs, les tantes et les oncles - joueront un rôle de plus en plus important dans sa vie. Mais vous n'avez pas encore terminé: votre enfant aura toujours besoin de vos conseils, de vos encouragements et de votre amour.

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