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Mentir: pourquoi cela se produit et comment y remédier (3 à 4 ans)

Mentir: pourquoi cela se produit et comment y remédier (3 à 4 ans)

Lorsque vous surprenez votre enfant d'âge préscolaire en train de tisser une histoire ou de nier quelque chose que vous savez avoir fait, il n'essaie pas délibérément de vous tromper. À cet âge, la frontière entre réalité et fantaisie est encore un peu floue. Alors plutôt que d'être espiègle, ses mensonges peuvent provenir de:

Faites-lui plaisir. Cela peut sembler contre-intuitif - après tout, vous ne voulez pas encourager les mensonges - mais la meilleure façon de gérer cette étape est de se détendre, de profiter des grandes histoires de votre enfant d'âge préscolaire et de nourrir doucement son instinct pour être honnête. Les fantasmes hautement brodés sont généralement inoffensifs et font partie du développement normal d'un enfant d'âge préscolaire. Après tout, vous lisez des contes de fées à votre enfant - pourquoi ne devrait-elle pas en offrir quelques-uns des siens?

Il en va de même pour les amis imaginaires. Faire semblant de copains est normal et témoigne de l'imagination bien développée d'un enfant. Même lorsque votre enfant d'âge préscolaire attribue un méfait à son «ami», il n'y a pas de quoi s'inquiéter. D'un point de vue émotionnel, les amis imaginaires servent un objectif important: ils donnent à un enfant un moyen sûr de découvrir qui il veut être.

N'accuse pas. Couchez vos commentaires pour qu'ils encouragent la confession, pas le déni: "Je me demande comment ces crayons se sont répandus sur le tapis du salon? J'aimerais que quelqu'un m'aide à les ramasser."

Soyez sympathique. Il est facile de comprendre pourquoi votre enfant d'âge préscolaire - qui vient de renverser du jus de pomme sur le nouveau tapis de grand-mère - ne veut pas `` avouer à la hauteur ''. Expliquez-lui qu'au lieu d'essayer de souhaiter que cela se répande, elle pourrait l'admettre et aider à améliorer les choses en le nettoyant avec grand-mère. Si elle n'était pas censée boire du jus dans le salon pour commencer, signalez doucement son acte répréhensible, mais félicitez-la aussi de l'avoir admise. Finalement, elle comprendra que dire la vérité est moins douloureux que de mentir.

Expliquez pourquoi l'honnêteté est importante. Votre enfant d'âge préscolaire peut vous dire qu'elle sait que mentir est mauvais, mais jusqu'à ce qu'elle ait 5 ou 6 ans, elle ne comprendra pas pleinement les implications morales du mensonge. En attendant, apprenez-lui l'honnêteté en lui racontant l'histoire de «Le garçon qui criait au loup», qui fait ressortir l'importance d'être digne de confiance et lui apprend également que le mensonge peut avoir de graves conséquences. Un bon livre sur le mensonge est Sam, Bangs et Moonshine, d'Evaline Ness, qui illustre de façon dramatique les ramifications de la narration de grandes histoires, parvient pourtant à se terminer heureusement.

Soyez positif et non punitif. Si vous vous attendez à ce que votre enfant d'âge préscolaire vous dise quand il a fait quelque chose de mal, ne répondez pas à son honnêteté en exprimant votre colère contre elle. (Si vous le faites, quelle est la probabilité qu'elle admette son acte répréhensible la prochaine fois?) En plus d'être inappropriée à cet âge, une sanction sévère pour mensonge n'aura probablement pas l'effet escompté: les enfants qui sont sévèrement punis pour des infractions mineures vont souvent à extrêmes, développer une conscience trop stricte ou devenir des rebelles de la taille d'une pinte - ce que vous ne visez ni l'un ni l'autre. Au lieu de cela, félicitez votre enfant d'âge préscolaire quand elle dit la vérité. Le renforcement positif est beaucoup plus efficace que la punition pour lui faire sentir que ça vaut le coup d'être sur le dessus.

Rassurez votre enfant d'âge préscolaire que vous l'aimez quoi qu'il arrive. Lorsqu'elle casse accidentellement la lampe de votre chambre, elle peut la nier de peur que vous ne l'aimiez pas autant. Expliquez que maman et papa l'aiment toujours, même si elle a fait quelque chose que vous préféreriez qu'elle ne fasse pas.

Construisez la confiance. Faites savoir à votre enfant d'âge préscolaire que vous lui faites confiance et que tu on peut aussi faire confiance. Si elle doit se faire vacciner lors de son prochain examen, par exemple, ne lui dites pas que cela ne fera pas de mal. Essayez de tenir parole, et lorsque vous ne pouvez pas, excusez-vous d'avoir rompu une promesse.

Faites-lui savoir ce que vous attendez d'elle. Utilisez différentes situations pour enseigner à votre enfant d'âge préscolaire ce que vous considérez comme un comportement acceptable. Établissez des paramètres, par exemple, en lui faisant savoir qu'avant de retirer un biscuit de l'assiette de quelqu'un d'autre, elle doit d'abord demander si tout va bien. Fournir des limites clairement définies est l'une des choses les plus aimantes et les plus positives que vous puissiez faire pour votre enfant d'âge préscolaire. Finalement, elle pourra les utiliser pour juger par elle-même si un comportement est approprié. Un enfant qui comprend que les limites sont à son avantage grandira pour devenir un adulte qui les respecte aussi.

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