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Apprentissage de la propreté: maintenir l'intérêt

Apprentissage de la propreté: maintenir l'intérêt

Comment maintenir l'intérêt de mon enfant pour l'apprentissage de la propreté?

Il est difficile de maintenir l'intérêt d'un enfant pour quoi que ce soit à moins qu'elle ne veuille vraiment rester engagée. Si votre enfant semble perdre tout intérêt, il peut être utile de vous demander: «Comment puis-je maintenir l'intérêt pour l'apprentissage de la propreté alors que mon enfant met beaucoup de temps à faire des progrès?

Certains enfants s'asseoiront volontiers sur le pot mais montreront peu d'enthousiasme pour rien de plus. Un parent peut interpréter ce manque d'enthousiasme comme un manque de motivation ou d'intérêt et peut même avoir des pensées telles que: «Si elle ne s'implique pas davantage, nous serons assis dans la salle de bain ensemble pendant les trois prochaines années! Le parent pourrait alors décider d'inciter l'enfant à s'impliquer davantage, peut-être en offrant des récompenses ou en parlant davantage de «être une grande fille» et des plaisirs de porter des sous-vêtements toute la journée.

Parfois un peu de ce genre d'encouragement volonté aider un enfant à progresser. Cependant, si la motivation douce ne fonctionne pas, restez détendu, aussi dur que cela puisse être. Si vous continuez à pousser un enfant qui a trouvé son propre rythme, il peut décider de ralentir plutôt que d'accélérer. Elle peut même décider de refuser de faire ce qu'elle a fait jusqu'à ce point. Au lieu de créer plus d'intérêt pour l'utilisation des toilettes, pousser trop fort peut entraîner une résistance totale.

Autres problèmes courants

  • Énurésie fréquente
  • Gestion des accidents
  • N'aura pas de selles sur le pot
  • Je ne m'assiérai pas sur le pot
  • Aller aux toilettes dans les lieux publics

Voir la vidéo: Comment accompagner son enfant vers la propreté? La Maison des Maternelles (Septembre 2020).